7个简单又好玩的中文小游戏,赶紧收藏!
作者-Nanny老师 · 2022年10月28日
海外华裔孩子学中文往往面临着没有中文环境而疲于练习的问题,中文水平难以提高。如果家长能陪孩子玩一些和中文相关的小游戏,那既可以帮孩子复习知识,又增进了亲子默契,寓教于乐,一举两得。小编准备了七款小游戏,从拼音、词汇、句子三个方面来帮助家长教孩子中文,一起来看看吧。
游戏一:传话游戏
游戏过程:一家人可以一起玩,最少3人。游戏需要写一个简短的中文句子,第一个人看到句子后用悄悄话把这个句子告诉给第二个人,依次传递,检验最后一个人听到的和原句是否一样,孩子的位置可以放在最后一个,再让小孩把听到的汉语句子完整地写出来。
适应人群:适合8-12岁已经有一定听写基础的华裔孩子。
练习收获:可以练习中文听力,也可以练习汉字书写,使中文听写互通。
游戏二:踩格子
游戏过程:可以在大一点的方格拼接垫子上用马克笔写上孩子学过的中文名词(这种垫子可以网购到,不玩游戏的时候也可以铺在地上,让孩子随时接触到学习过的中文词汇)。游戏由爸爸来突然念出名词,母亲和孩子同时准备跳上格子进行“占领”,谁先抢到格子,该词汇的格子就属于谁,占领格子最多的人为胜。
适应人群:适用于4-8岁中文入门的孩子玩。
练习收获:复习孩子所学中文词汇,加深记忆。可以调动全家,锻炼孩子对中文的反应能力。
游戏三:反义练习
游戏过程:由家长发出口令,孩子做出相应口令的反义动作,比如说家长喊:向左转,孩子需要做出向右转的反应,家长说出:站立,孩子可以反应为蹲下。
适应人群:该游戏难度高,且对孩子的反应能力有了更高要求。适合6-12岁中文基础好的孩子。
练习收获:孩子帮助孩子记忆所学词汇的反义词,加强词意理解。
游戏四:灵活组词
游戏过程:家长可以把三个三字词汇或词组字字拆开,一个一个念,孩子在九宫格本子上自行调整顺序,看能不能还原这三个词语。适合用于熟悉孩子学过的词汇。
适应人群:该游戏适合中文基础已入门的儿童练习。
练习收获:复习孩子学过的词汇,练习组词能力。
游戏五:我演你猜
游戏过程:由父亲给孩子悄悄看一个孩子学过的中文词汇,再由孩子来把这个词汇用表演的方式展现给妈妈看,家长如果猜到了,可以给孩子英文反馈,再由孩子用中文告诉家长答案。
适应人群:适合灵活掌握大量中文词汇,并且知道词汇具体含义的华裔孩子练习。
练习收获:通过该游戏,可以加深孩子对已学中文词汇的理解,同时双语可以共同进步。
游戏六:拼音组牌
游戏过程:家长拿着声母牌,孩子拿韵母牌,家长出一个声母,孩子试着用手里的韵母组成音节,一组三个,并读出来,如果孩子完成的好,家长可以适当给予奖励。这个游戏可以一对一跟孩子练习拼音组合。该游戏一对一就可以玩,父母可以轮流陪伴孩子。
适应人群:适用于拼音入门的华裔孩子。
孩子的收获:练习孩子的拼音拼合能力,尤其是可以让孩子更了解那些声母和韵母可以组合,哪些不能组合。
游戏七:画汉字
游戏过程:因为书写方式的不同,有些华裔孩子对写汉字是有恐惧心理的,我们可以先教他一些象形字的画法,象形字都可以在网上找到相应的图片,这个游戏可以在一定程度上拉近孩子与汉字的亲近感,同时孩子可以画自己心中的象形字,不必和古文一样,只需要孩子根据画图理解字形就好。
适应人群:这个游戏适合对中文感兴趣,并且喜欢画图的孩子入门,引起孩子对汉字的兴趣。也可以用来打破孩子平时的枯燥学习,给他们拓展知识。锻炼了孩子的图像思维,动手能力,并且能够提升他们的专注力。
练习收获:让孩子加强了对象形字的了解,可以理解到部分汉字的起源。
寓教于乐是最好的教学方式,家长陪孩子玩游戏也可以了解到孩子的学习过程,以及孩子对中文学习的掌握程度,快来一起实践吧!
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