很多IB同学练习Paper2的方式是这样的：找一道真题，花40分钟写完，然后对照评分标准看一眼，觉得自己大概能拿几分，就把卷子扔到一边。下次考试前，再重复这个过程。这样练了十套题，分数却没有明显进步。问题出在哪里？缺少了一个关键环节：复盘。
第一步：对照评分标准，逐项打分
写完一篇Paper2后，不要凭感觉判断好坏。拿出官方的四项评分标准，逐项给自己打分。需要问自己：我有没有准确复述作品内容？有没有理解错关键情节或人物关系？还要检查自己的分析是否深入到“为什么这样写”，以及是否让两部作品在每个段落里都有对话。最后要检查中心论点是否清晰，段落结构是否合理，表达是否准确流畅。
第二步：找出“写的时候就没底”的部分
复盘时，回忆一下写作过程中哪些地方让你犹豫过。比如，你是不是在选题目时纠结了很久？是不是写到某个分论点时突然想不出合适的例子？是不是引用作品细节时不确定自己有没有记错？这些“卡顿点”正是你知识储备或思维习惯上的漏洞。
第三步：重读自己的文章，找出“废话”
很多同学的文章里有大量“万能句子”。比如“作者运用了生动的语言”“这部作品具有深刻的现实意义”“人物的命运令人同情”。这些句子放在任何一篇文章里都成立，但它们没有提供具体的信息，也不会给你加分。
复盘时，用笔划出所有没有信息量的句子。然后问自己：我能不能把这个句子改成有具体内容的表述？
第四步：重写一个段落，对比差异
复盘最有效的一步是动笔修改。选一个你觉得写得最薄弱的段落，比如对比分析不够深入的那一段，或者例子和分析脱节的那一段，重写一遍。重写时不看原文，凭现在的理解重新组织。写完之后，把新旧两个段落放在一起对比，看看新段落好在哪儿。这个过程会让你直观地看到自己的进步空间，也能把正确的写法刻进脑子里。
第五步：建立自己的“错题本”
Paper2的错题本不是抄题目和答案，而是记录你在复盘中发现的具体问题。比如“审题时漏看了‘人物命运’这个限定词”“举例时只写了情节概括，没有分析手法”“对比时两部作品分开写了，没有对话”。每发现一个问题，就把它写下来，并附上正确的做法。下次练习之前，花两分钟翻看这个错题本，提醒自己不要再犯同样的错误。
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