作者-Naomi老师 · 2022年10月21日
在IB课程体系中，有两类语言学习的课程组，分为语言A和语言B。选择IB中文A的学生都会参加三项考试，Paper 1， Paper 2， 和IO（Individual Oral个人口试)。
paper1 的考试形式是文学分析，文体包括：诗歌、散文、小说、戏剧等。本文就paper1当中的小说来介绍一下，如何快速分析文本，写出贴题又精炼的答案。
开头怎么写：
首先，要对作品进行主题分析，提出我们对小说的个性化见解。IB给出的小说一般都为多主题小说，我们在提炼主题的时候，首先选择中心思想进行提炼。一般考虑多次描写，重复率高的描写来定主题。其次，注意人物塑造和情节发展。这部分决定了主题的发展方向。分析完成后，可以在第一段引用文学评论或者名人名言，然后概括作品内容。最后，要写出你所分析的写作背景和主题特色。
段中写什么：
在写作时要注意，答题要有得分侧重点，每段都要有分论点，可以用醒目标题或开门见山的形式告诉考官你的分论点是什么，然后进行分析，那么可以分析的角度有哪些呢？比如：人物描写、环境描写、文章线索分析等。同时要注意运用学术的规范性语言，不能过于口语化。
以下是一些写作可用的文学手法总结：
人物描写：
通常，小说的写作手法有：夸张、对比、比喻、悬念、照应、联想、想象、欲扬先抑、欲抑先扬、动静结合、寓景于情、托物言志等。大家可以在阅读过程中，边读边做总结，力求文字表达清晰有条理。
写作手法：
文章一般需要先找出典型人物，这个人物往往体现了时代特征，迎合了小说主题，深刻概括了一个时代、民族、阶级、阶层，反应社会集体性质。注意总结人物的性格特点。
而其他人物，有些是对典型人物的反衬，还有些是属于新旧过渡人物，这些人物可以提，不用占太大篇幅。
最后对典型人物描写进行分析，其中包括动作描写，语言描写，心理描写，外貌描写等。分清楚人物描写是正面描写还是侧面描写，以典型人物所做的典型事件突出主题。
环境描写：
1. 渲染：主要看某段环境描写是否烘托了氛围，营造出一种怎样的意象等。
2. 白描：这种环境描写一般语言优美，侧重对周围景色的描写。
我们需要注意典型环境的描写，这部分以渲染烘托为多。答题的时候要注意有侧重点。
文章线索分析：
1. 分清楚文章情节的明线和暗线，文章不一定只有一条线索，往往有多条暗线、“花开两朵，各表一枝”、明暗交替等手法。具体文章具体分析。
2. 层次分析：情节往往从伏笔(铺垫)——高潮——结尾的顺序进行推进。这部分可以分析人物的思想变化，事件冲突，主题体现，结尾照应前文等。
叙述视角和顺序：
顺序：根据文章的行文脉络进行分析，一般有顺序，倒叙，插叙等，并分析其作用，一般后两者较为典型。以王安忆作家的《本次列车终点》为例，就插叙了陈信原来家庭虽然贫困，但是生活温馨的描写。不仅文章内容更加充实，还可以形成对比。这些角度都是比较好分析，好拿分的点。
叙述视角：分析文章是从第一人称角度出发还是第三人称角度出发进行叙述。一般第一人称来写文章，从代入感更强，让读者身临其境这个方面去答题。而第三人称叙述视角是站在“上帝视角”俯瞰式的描写，旁观者的角度更清晰冷静，视角也更宽广，能纳入更多的客体描写。这样答题更充实。
结尾的重点：
IB考试和其他论文一样，开头和结尾以及脉络的清晰是得分点。但是结尾除了进行总结和照应前文外，我们应该怎么写出自己的亮点呢？小编给大家提供几个思考角度：
1. 对文章有自己的思考。除了总结之外，要写出你对这个小说所反应的时代特点的感悟。尤其是现当代小说，某一作家都会被归位某一流派，可以在文末引申你对整个流派写作风格的思考。
2. 重申或者强调本文的论点，应用文学理论总结文本。这个写法虽然有难度，但是能在保障文章完整性的同时进行升华。怎样用具体的文学理论进行叙述，在此给大家推荐一本书《文学理论基本常识小词典》。当然，文学素养较高，时间较充足的同学还可以去看看童庆炳版的《文学理论》，这是国内汉语言文学的专业用书，叙述清晰，脉络简单，而且阅读量也不是很大。
最后，为了方便大家进行练习，小编推荐《中文A文学课程试卷7分范文点评》这套书，共有两本，编写较贴合IB中文要求，对IB考生有一定的参考价值。希望这篇文章对IB考生在考到小说章节时有所帮助。